Podczas półtoragodzinnych zajęć uczniowie podzieleni na grupy współzawodniczyli ze sobą, zmagając się w interdyscyplinarnych konkurencjach propagujących postawy przedsiębiorczości i radzenia sobie w sytuacjach trudnych.
Przed uczniami postawiono zadania i wyzwania z zakresu : symulacyjnej działalności firmy produkującej produkty z papieru, umiejętności matematycznych. Sprawdzały one szybkość i spostrzegawczość, poziom wiedzy z zakresu gospodarki, finansów i polityki. Dopełnieniem były lubiane przez młodzież kalambury ekonomiczne. Pozytywne przejście przez te ekonomiczne meandry, było nagradzane „zapłatą” w formie klocków Lego - z których następnie uczniowie budowali wieżę. Zespół, który wybudował najwyższą – wygrywał. Zadania rozbudzały kreatywność i zmuszały do nieszablonowego myślenia, kształciły w młodzieży cechy potrzebne na rynku pracy i w przestrzeni społecznej. Swoistego rodzaju osiągniętą przez młodzież dywidendą będą warsztaty kulinarne w szkole partnerskiej.
